七月如火，光阴流转，一学期又紧张有序地结束了。回顾本学期，我班较为顺利地完成了学校交给的各项任务，并取得了较好的成绩。为扬长避短，更好地做好今后的工作，现将本学期班级工作小结如下：
一、常规工作常抓不懈
1、学习方面
卓越班的孩子学习习惯总体较好，学生们普遍表现出较高的学习热情和积极性。大部分学生能够按照老师的要求，认真完成学习任务，成绩稳步提升。同时，我们也注意到，部分学生在某些学科上存在薄弱环节，需要进一步加强辅导和督促。为此，我们组织了多次学习小组活动，通过互助学习的方式，帮助学生查漏补缺，提高成绩。
2、纪律方面
在纪律管理方面，我们始终坚持以班规管理、以情感育人的原则。通过制定班级规章制度，抓好一日常规：从对学生的一日自律抓起，通过明确学生的行为准则，同时加强日常巡查和监督，在老师、学生、家长的共同努力下，本学期班级各项工作都能得到顺利的开展。在这一学期里，班级在出操、纪律、卫生的评比中，成绩均名列年段前茅，“文明班级”更是常挂班级，这都得益于各科老师辛勤的努力。
3、卫生教育
这学期卫生工作一直都做的不错，受到了德育处多次的肯定与表扬。狠抓班级卫生，劳动委员安排任务，卫生委员负责检查，每一天保证清扫干净并做好保持。教室内外不留死角，特别是本班的清洁区，做到勤扫勤拾，确保学生在清洁的环境中学习和生活。
二、班级管理务实有序
1、安全问题警钟长鸣
针对学生的安全意识薄弱的现状，采用多种形式进行安全教育，取得了较好的效果。充分利用主题班会，结合德育处安排的每周班会和班级的实际情况，做到安全每月、每周、每日都进行相关的主题学习和宣传。在班会上，师生共同讨论班上存在的安全问题，杜绝抽烟打架，携带违禁物品等安全隐患，将其作为常规工作，每周不定期的进行检查、抽查。交通安全，食品安全，防溺水防火防电安全更是不定时的进行教育和提醒，保证学生在校期间的人身安全。
2、思想教育从不放松
本学期的班务工作中，我依然坚持“做人第一”的核心思想，把思想品德教育放在第一位。
充分利用班主任每天的三提前时间和课余闲暇时间，给学生总结一天的得与失，让他们的思想觉悟每天都有一点进步。将班上思想行为有偏差的学生叫到办公室单独教育，让他能够体谅父母的辛苦，能珍惜学习的机会，从而静下心来，安安心心的搞好学习。
本学期要进行生物、地理的中考，因为要加中考总分，这无疑是一场硬仗。为了打好这中考的第一枪，我们进行了学科优化，作为班主任，我亲自督促地理生物单科后十名的学生每周讲做的题和错题交给我亲自检查，并且每个人给自己的薄弱学科找小老师，通过互相学习，教学相长，同学们不仅提高了学科成绩，更是加强了班级的协作精神和团体意识，形成了团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。
3、班风学风和谐向上
众所周知，一个良好的班集体必须要有良好的班风、学风。在平常的工作中，我时时刻刻注意引导和培养学生的集体荣誉感。充分利用班干部的榜样示范和监督力量，坚持定期召开班干部会议，配合各任课教师，了解更多班级动态，在上课、课后作业、课后活动等方面了解学生的思想和学习状况，培养班级的自信心和凝聚力。每当班级在学习上取得了好成绩，在学校活动中得了名次，就及时表扬、鼓励他们，和学生一起庆贺。当班级出现问题，学生犯了错误，就和学生一起分析原因，找不足，一起加油鼓劲，争取下次赶上来。
三、家校沟通成为常态
家庭教育是教育的重要组成部分，在班级管理中，我们经常保持和家长的有效联系。经常与家长沟通，尊重家长并对家长提出建设性的要求，指导家长培养教育孩子的方法。同时，对后进生家长指出孩子的长处，给家长以信心。同时利用家长来校了解学生学习状况的机会，与家长交流，了解学生在家中的情况，讲述学生在校的情况，对学生有一个更全面的认识，在了解学生本质的情况下再次教育。
“十年树木百年树人”，教育之事无大小，任重而道远，我将再接再厉，扬长避短，根据班情不断调整管理模式，使班级管理得到科学有序、高效长足地发展！